Ya jugamos el 10 de junio contra Costa de Marfil y ganamos 2a1.El 16 de junio ganamos 6a0 contra Servia y Montenegro,fue un emocionante partido que compartimos con los alumnos en la biblioteca de la escuela.Cada gol era un grito,abrazos y el nombre de ARGENTINA sonaba como un eco único de alegría y aliento a nuestros jugadores.Ver a los niños saltando,abrazados,felices era una imagen que nos llenó los corazones a los que estuvimos presentes.
Fueron pasando los días y esperando con impaciencia cada partido,hasta que llegó el último que nos lleno de tristeza, desánimo e impotencia.En la escuela como en la calle ya no habían gritos,la alegría del rostro desapareció..... habíamos perdido mereciendo ganar.
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Continuando con el proyecto de convivencia los alumnos de 3º,4º"I" y 4º,5º"J" realizaron grabados en papel y tela imitando los de los aborígenes.Para eso se fotocopió de libros los símbolos característicos,se copió a un plancha plástica,los recortamos y con ayuda de rodillos y témperas de varios colores,los niños lograron reproducirlos.Docentes Estela Aguilar,Roxana Posse y Susana Rodríguez.
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En conmemoración de los 400 años de la publicación de la obra cumbre de la literatura Española, le comenté a los niños y posteriormente vimos el video de algunos pasajes más llamativos y recordados del Quijote. Los niños quedaron tan interesados e impactados por lo escuchado y visto que eligieron no salir al recreo y expresarse con el dibujo.Matu y Julián alumnos de 5° “J” así imaginaron al Hidalgo Caballero.
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Ante la propuesta de participar en un concurso de cuentos.Los alumnos de 5°"J" escucharon y leyeron en el curso del año diferentes leyendas, fábulas, cuentos de ficción de varios autores y trabajaron con técnicas de taller literario. Posteriormente y ante tantos estímulos los niños pudieron elaborar un cuento en grupo y un cuento a elección individual.
¡Gracias! Puppi (nuestra Asistente Social) por llevar los originales en mano a IPNA.
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Los alumnos de 7° grado con la supervisión de su maestro Maximiliano, observan día a día la transformación de los gusanos. Los capullos de seda que se aprecian en la esquina izquierda fueron elaborados a la vista de los niños. Estamos ansiosos esperando la mágica aparición de las mariposas cuando este proceso finalice. BRAVO!!!!!
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Julián es un alumno de 11 años de 5° "j" creativo y muy hábil con sus manos.Después de escuchar el relato del descubrimiento de América,en horas de Ciencias Sociales, decidió ilustrar con su imaginación, el paso de las tres carabelas,usando su lápiz y sombreando el dibujo.
FELICITACIONES!!!!!!!
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